小鲜肉就读的大学简称为THU，是中部占地最大的一所综合大学，位於中部大肚山的山麓，校园面积广达一百五十公顷。
是ACUCA的成员之一，知名校友众多，曾栽培出许多中央研究院院士和国际内外知名的商、政、理工人物和教师等。
大学拥有创造性与实验性的开创精神，创校时的劳作教育、通才教育、图书馆开架制度、学生荣誉制度等，都是大学教育里的创举。并率先成立工业工程学系，训练工业发展所需要的人才，生物学系也开启了鸟类的研究，外文系的独特英语教学方法与小班制也是绝无仅有的。
劳作教育是THU的独特教育方式之一，也是大学教育制度中的首例。劳作教育制自创校以来实施至今，为所有学生第一年的必修，不及格者必须重修，因此大一的新生能认识许多的重修生。
人文教育为THU教育理念之一，实施通才教育。现今通识教育分为人文、社会、自然三大领域的课程，也有共同选修等多元的课程。
博雅教育是THU创校的基础，博代表广博、宏通器识，雅代表优雅的气质，博雅即是一种教养的培养，博雅书院的成立是推广创校当时的博雅教育。
大学里拥有完整规划的校园，校园建筑在近代建筑中具有代表性。以教堂和图书馆为校园中心，周围规划有教学区、宿舍区、活动区、与教职员宿舍区，创校初期以文理大道为人行步道，大道两旁设置了行政中心、文学院、理学院，外围设外环道路让人车分道。
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小鲜肉非常期待着大学的新鲜人生活，他满怀期待的心情来到了大学。大学是人生的开端，是社会的缩影之一，也是人生精华珍贵的时刻，把握这四年好好的运用，会让人生有不一样的一面。
妈妈跟小鲜肉说，以前的学校少，能考上大学的人不多，能考上公立大学更是难上加难，考上了的确是光耀门楣，街坊邻居买一串大龙炮在街头巷尾大肆庆祝。
但是星移物换，随着时间过去，政府曾推行广设大学，让大学教育越来越普及化，但有利必有弊，大学生越来越多，满街都是大学生了，但素质真否真的有提升吗？还是只是沦为学店下浑浑噩噩过完四年？
许多人只是被社会的需求给蒙蔽，开始盲目地追求一张大学的文凭，完全没有学习的热忱与动力，失去了上大学的意义，这张纸说起来可真是不便宜，需要花四年的时间以及八个学期的学费和生活交通费才能换得，但能够成就什麽呢？
许多人是毫无头绪并漫无目的的前进，这些人的存在比例还占不少，有些人真的是为了一张大学文凭来的，成天就是选一些轻松过的课，一听到某堂课需要一直报告、写报告、还有许多需要团队合作的工作，下一堂马上就会去退选课程。学习动机低落，有些人根本没有在听课，来了就是坐下来和同学聊天以及滑手机。
大学的学生分为四种人。
专注听课的同学，手忙着抄笔记，深怕下一秒就会跟不上，既便成绩不佳，课业表现不好，但是学习态度认真，当一个人表现的态度认真，甚麽事情就算不顺利也会迎刃而解。
坐下来开始狂滑手机，不晓得到底有甚麽大事业在经营，无时无刻就在滑，没有休息，萤幕上的按键不断的被他的手指践踏，从不会听课，课後的考试即便很差，他们也不会去想办法补救，属於放任型的学生，遇到甚麽问题都不会想去解决。
整堂课都在写其他的作业、报告或看其他科目的书，如果正在上的课程内容都会，当然可以理解，但既然都会，不禁让人怀疑那又何必要来呢？有一位同学，上数学在写会计，上会计在看经济，上英文在写数学，但通通的学业表现都很差。
整堂课都在睡觉和聊天的同学，这种人是无药可救的人，上课当然可以轻松，学习可以快乐学习，不代表可以随便，这种人除非已经是人生胜利组家境富裕，就算这辈子不工作也可以活得很好。
必须寻找与兴趣相辅的科系，有不少大学生读到一半都会发现自己对自己所选的科系没兴趣，甚至觉得念的这个科系没有甚麽用，才开始转系、转学考、重考，有的甚至会直接休学去就业。这还算是好的情况，有些人念完四年才会发现。
有一位历史系的学生一直抱怨自己所念的科系：“念历史系一点屁用也没有，整天只能够一直蒐集整理资料、做报告，到头来甚麽都不会，只能够一直知道历史，对未来工作一点帮助也没有，而且未来的工作除了教书也不能做甚麽，这是甚麽鬼科系？”
小鲜肉不禁心里问道：“上大学後我该做甚麽？”
上了大学後会开始有所期待，甚至是有所焦虑，期待的是所迎面到来的崭新生活，焦虑的是从这一所大学可以获得到什麽吗？
在上大学前的那个暑假，小鲜肉没有像同学那样开始出去打工，他反而是还在念自己有兴趣的书籍，他开始思考到底想要怎样的大学生活，他觉得在大学前一定要做这些事，就算花一整个暑假的时间都是值得的。
在进入大学以前闲得发慌，该做些什麽？
小鲜肉的心里有种感叹，似乎有许多朋友还没有意识到，这恐怕是人生最後一个长假了。
当高中一毕业，身旁相处的同学很可能就再也见不到了，无论国小国中高中都是；当一毕业，平常熟悉的高中校门再也不会敞开了；当一毕业，福利社那些便宜的食物就再也吃不到了；当一毕业，平常熟悉的篮球场，挥汗欢笑的操场就不会再经常路过了。
那时才会真正意识到，原来骂了数年的学校，竟然会是最想念的地方。这一分别就是一辈子不见了。
大学跟高中有什麽不同？
首先不会再有长假，除非打算人际自杀，完全没有规划的过日子，当然这也是一种选择，如果自己想要的话。
大学长假有一堆活动要参加，就算没活动也得准备证照考试，待在实验室里赶专题，像这样的长假，直到工作退休，不会再有了。
会发现原来国高中老师有多麽可蔼可亲，要在大学能遇到一个教学认真的老师有多麽的难得？国高中老师，尤其是班导师盯得很烦？大学导师呢？一学期见到一次就不错了。
对於多数大学教授，教学不会是最重要的，因为考绩甚少影响。研究才会是关键，教学做得好是应该，做不好无所谓，研究做不好就解聘再见了，教授会注重哪一个？非常认真於教学，重视学生的教授，真的非常的难得。
课业念不好？很简单，当掉不就好了，难道还缺你一个学生吗？
人生的天真青涩时光，在高中就准备结束了，当做错事情的时候，再也没有这麽容易被原谅，黑掉永远比洗白更容易。
大学在一年级後，大多科系的人都是各自选课，再也不会有如国高中那样整天待在一起，要被边缘化太容易了。
尤其是在大系，甚至不用被讨厌，只要默默都不出声就能轻易做到。很多同系同班四年，到毕业都互不相认识，都是再正常不过的事情。讨厌一个人，只需要凭传言跟印象就够了。
以为高中考上大学，竞争就结束了？大学任由玩四年？
错，大学才是竞争起跑枪刚响起的时候，九成九的校系都是没有保证前途，不管拿的是哪间学校，多热门科系的毕业证书，在没有能力当作後盾的情况下，都只会是壁纸。
高中相比之下反而轻松多了，把考试分数考高就没事，考试有固定的范围。大学大部分都是原文书，开放式的申论题，一次考试可以考两三本书的范围。读不完？学生的问题。考不好？自己解决。超出范围？什麽是范围？能吃吗？
觉得高中平均六七十分很低？大学某些考试拿二三十分就要偷笑，全系一半、三分之二被当很正常，全系被当都时有耳闻。
成绩考高就好了？错！
研究所跟企业一样看社团，看背景，看比赛，看证照，看语言证明，成绩顾好只是基本而已。
由你玩四年？大概在玩完第一年，就要去军营或重考班报到了。
要认清社会的残酷，对年轻人无情的事实，把公主王子病忘在家吧。犯错，没有人有责任义务告诉你错，背後捅你轻松得多。最後等到受不了选择离开，还会送花给你，说他很遗憾。
防人之心永远不可无，就是教授陷害学生，把学生辛苦结果抢走，或者压榨学生当廉价劳工，故意不给毕业，都时有所闻。再也没有人帮助是应该的，若不懂得珍惜，将会轻易的失去一切。
不要轻易去得罪人，不要生气就直接表现出来，可以不把所有人当朋友，但千万不能把一个人当敌人，至少可以当同学，否则永远不知道自己究竟死在那里？
想当独行侠也要顾人际，得学会刻苦，凭聪明就能应付大学课业的是凤毛麟角，大多也是骗人的。得学习谦卑，因为这世界上永远都天外有天，就算是天才一换领域就什麽都不是。
得学会不在乎，所有人都在乎会逼疯自己。得学会积极，默默不是谦卑，是葬送机会，不表现当然推定没有能力。
小鲜肉即将到外地去念书了，大学这一去就很难回家乡了，大学、研究所、工作都很有可能在外地。小鲜肉现在只想多多地陪家人和同学，多抱抱父母，多找朋友聊聊天。
这一去，无论家乡、无论朋友、无论家人都将不会再是记忆中的样子了……